Critères d'admission

Les candidats doivent posséder un bon niveau de connaissances dans les différents domaines qui distinguent le Master: le domaine littéraire, linguistique, historique, artistique et rhétorique par rapport au contexte européen. Afin de postuler pour le Master CLE, les candidats des Pays partenaires et des Pays participants au programme doivent posséder :

a) un diplôme équivalent à la licence 3 (180 crédit européens) permettant l'accès à un diplôme de niveau Bac + 5 (ex : «Laurea triennale », une « Licence » ou un Bachelor of Arts) ;

b) un diplôme universitaire comprenant des cours parmi les matières suivantes : Littérature, Linguistique (Techniques d’expression, Linguistique et sciences du langage, Philologie), Histoire, Histoire de l’art ;

• pour les étudiants ayant obtenu un diplôme dans le système universitaire italien, voir la section Avviso di Ammissione;
• pour les étudiants ayant obtenu un diplôme dans tous les autres pays, la vérification des exigences du programme repose sur l'évaluation des examens passés, tel que décrit sur le relevé de notes.

c) Performance académique appropriée

EVALUATION DE LA PERFORMANCE ACADÉMIQUE APPROPRIÉE

L'admission au Master CLE (Erasmus Mundus) est subordonnée à la vérification de la Performance académique appropriée, effectuée par un jury (Selection board) représentant les universités partenaires, et se déroule selon les modalités et les procédures suivantes.

a) Diplômes, note finale du diplôme, moyenne des examens réussis.

• Pour les candidats ayant un diplôme obtenu en Italie, une préparation personnelle est considérée comme adéquate si la note finale du diplôme est égale ou supérieure à 100/110.
• Pour les candidats n'ayant pas un diplôme obtenu en Italie, le jury choisira, sur la base du dossier présenté, si le candidat doit être soumis à un entretien oral.
• Les candidats doivent obtenir le diplôme du premier cycle au plus tard le 31 juillet 2025. Si le candidat n'a pas encore obtenu le diplôme du premier cycle au moment de la présentation de la candidature, il/elle peut être admis/e sous réserve, avec présentation d'un document de son université, qui certifie la date prévue pour l'obtention du diplôme.
• Si le candidat n'obtient pas le diplôme dans les délais indiqués ci-dessus, la candidature sera annulée.

b) Connaissance et compétence certifiées de la langue de l'université du consortium où l'étudiant a l'intention d'étudier pendant la première année de Master (niveau minimum requis B2 selon le Cadre européen commun de référence pour la connaissance des langues - voir TAB.1) selon une des modalités suivantes:

• certification linguistique
• cycle d'études universitaires précédentes dans la langue requise pour l'accès
• cycle d'études primaires et secondaires entièrement réalisé dans la langue requise pour l'accès

c) Connaissance et compétences de la langue anglaise (niveau minimum requis B1 conformément au Cadre européen commun de référence pour la connaissance des langues), certifiée de l'une des manières suivantes:

• certification linguistique
• cycle d'études universitaires précédentes dans la langue requise pour l'accès
• cycle d'études primaires et secondaires entièrement réalisé dans la langue requise pour l'accès.

Les étudiants ayant choisi trois destinations  au moment de la présentation de la candidature doivent posséder un niveau B1 dans une des langues des universités choisies en deuxième année.

TAB. 1

Langues obligatoires pour accéder au Master (M1)

VEUILLEZ NOTER :

• Les étudiants sont tenus à séjourner dans deux ou trois universités du consortium afin de compléter leur formation et développer un travail de recherche. Pour les règles de mobilité, veuillez visiter la page Mobilité. L'absence d'indication d'une mobilité implique l'annulation de la candidature. 
• Les étudiants ayant choisi trois destinations  au moment de la présentation de la candidature doivent posséder un niveau B1 dans une des langues des universités choisies en deuxième année.
• Pour la langue d'enseignement des cours, voir Unités didactiques. 

JURY DE SELECTION

Le jury de sélection (Selection board) est composé des professeurs coordinateurs locaux des huit universités du consortium :

• prof. Bruna Conconi  (coordinateur du Programme CLE) - Università di Bologna, ITALIA
• prof. Tania Collani (coordinateur local) - Université de Haute-Alsace (Mulhouse), FRANCE
• prof. Enrica Zanin  (coordinateur local) - Université de Strasbourg, FRANCE
• prof. Maria Litsardaki (coordinateur local) - Aristoteleion Panepistimion Thessaloniki, ELLAS
• prof. Augustin Coly (coordinateur local) - Université Cheikh Anta Diop de Dakar, SENEGAL
• prof. José Pedro Serra  (coordinateur local) - Universidade de Lisboa, PORTUGAL
• prof. Vidya Vencatesan (coordinateur local) - University of Mumbai, INDIA
• prof. Irine Darchia (coordinateur local) - Tbilisi State University, GEORGIA

ATTENTION !

• Les dossiers qui ne répondent pas à ces conditions préalables ne seront pas pris en considération.
• Pour les candidats ayant obtenu leur diplôme dans le système universitaire italien, les informations concernant les critères d’admission sont disponibles dans le «Avviso di Ammissione». 

VEUILLEZ NOTER - à propos des connaissances linguistiques

Les cultures littéraires européennes sont basées sur le plurilinguisme; l'étudiant doit donc se confronter à des enseignements dispensés dans plusieurs langues. Il est ainsi fondamental de bien connaître (au moins niveau B2) la langue de l'Université dans laquelle l'étudiant a l'intention d'effectuer son parcours pendant la première année. A partir de la première année il reçoit un support didactique offert par le CLE afin d'apprendre les langues requises (en fonction de la mobilité choisie). L'étudiant n'ayant pas de connaissances linguistiques suffisantes doit passer à l'action pour apprendre et améliorer les langues afin d'éviter de rencontrer des difficultés pendant son parcours.

Les étudiants ayant choisi la Grèce et le Portugal dans leur plan de mobilité :

A côté de la langue requise pour l'accès, l'étudiant doit aussi bien étudier la langue locale pendant les deux années académiques.

Par exemple :

- l'étudiant qui choisit le Portugal et ne connaît pas le portugais peut quand même réaliser sa mobilité avec la connaissance du français et de l'anglais. Néanmoins, il doit étudier le portugais pour tenir une partie de la soutenance du mémoire et obtenir le diplôme portugais.

- l'étudiant qui choisit la Grèce et ne connaît pas le grec peut quand même réaliser sa mobilité avec la connaissance du français. Néanmoins, il doit étudier le grec pour tenir une partie de la soutenance du mémoire et obtenir le diplôme grec.