Erasmus Mundus Joint Master Degree Cultures Littéraires Européennes

Επαγγελματικές Ευκαιρίες


Οι κύριες προοπτικές σταδιοδρομίας για τους αποφοίτους του CLE είναι: 

 

  • Η διδακτορική έρευνα που επικεντρώνεται στην ευρωπαϊκή λογοτεχνία και τους πολιτισμούς. Το ευρωπαϊκό διδακτορικό στην τριτοβάθμια εκπαίδευση  D.E.S.E. "Les Littératures de l'Europe Unie" είναι δομημένο για την ανάπτυξη των στόχων του μεταπτυχιακού προγράμματος Erasmus Mundus CLE.
  • Σταδιοδρομία στα ευρωπαϊκά πολιτιστικά ιδρύματα ή στις τοπικές αρχές που περιλαμβάνουν πολιτιστικό πρόγραμμα (ανάπτυξη διεθνών εκθέσεων, ανάπτυξη και διαχείριση προγραμμάτων πολιτιστικών ανταλλαγών- ανάπτυξη πολιτιστικού περιεχομένου σε διάφορους τύπους ενώσεων). Ως εκ τούτου, το μεταπτυχιακό πρόγραμμα CLE ενθαρρύνει τις επαφές και τη συνεργασία των φοιτητών με διάφορα ιδρύματα, όπως γλωσσικά και πολιτιστικά κέντρα, ιδρύματα, μουσεία και εκδότες.
  • Σταδιοδρομία στον ιδιωτικό τομέα, με δεξιότητες σχετικές με το βιβλίο (μεταφράσεις, φιλολογικές εκδόσεις) ή πολυπολιτισμικές δεξιότητες (πολιτιστική διαμεσολάβηση, ατζέντα κοινωνικής ευθύνης), δημοσιογραφία, λογοτεχνική κριτική, ραδιοφωνικές ή τηλεοπτικές εκπομπές, επιμέλεια κειμένων, δημόσιες σχέσεις. Για το λόγο αυτό, το μεταπτυχιακό πρόγραμμα CLE περιλαμβάνει αρκετές ευκαιρίες για τους φοιτητές του να συναντηθούν, να συζητήσουν και να συνεργαστούν με επαγγελματίες αυτών των διαφόρων τομέων.


Απόφοιτοι CLE και τα στατιστικά στοιχεία της αγοράς εργασίας

Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή καθιέρωσε μέσω του γραφείου ESCO μια ευρωπαϊκή ταξινόμηση δεξιοτήτων, ικανοτήτων, προσόντων και επαγγελμάτων.  Αυτό το εργαλείο κατέστησε δυνατή τη διενέργεια ανάλυσης σχετικά με τα επαγγελματικά προφίλ των αποφοίτων CLE. Σήμερα απασχολούνται σε μια μεγάλη ποικιλία τομέων, αξιοποιώντας πολλαπλές δεξιότητες. Από τα στοιχεία προέκυψε ότι το 19,3% συνέχισε την ακαδημαϊκή του σταδιοδρομία μέσω διδακτορικών σπουδών και έρευνας, το 26,1% βρήκε απασχόληση στη διδασκαλία και το 54,6% στη διοίκηση, τη μετάφραση, τις διαπολιτισμικές σχέσεις, τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και επικοινωνίας, την ανεξάρτητη εργασία και τις τέχνες.



Ανοίγματα απασχόλησης ALUMNI CLE (2010-2022)

Παρατηρώντας το γράφημα, διαπιστώνεται ότι το ποσοστό των αποφοίτων που αποφασίζει να μην ακολουθήσει διδακτική και ερευνητική σταδιοδρομία, δεν εξαρτάται από την αλλαγή πορείας. Αντίθετα, πρόκειται για μια μελετημένη επιλογή να επωφεληθούν από το πρόγραμμα, προκειμένου να αποκτήσουν μια βάση ανθρωπιστικών επιστημών, πάνω στην οποία θα οικοδομήσουν μια πορεία σταδιοδρομίας που κινείται σε άλλους τομείς πέραν των ακαδημαϊκών ή της διδασκαλίας. Επιπλέον, είναι ενδιαφέρον να σημειωθεί η μεγάλη ποικιλία των επιλεγμένων τομέων, που κυμαίνονται από τη διοίκηση έως τη διαμεσολάβηση, από την πληροφορική έως τις γλώσσες. 

Οι παρατηρήσεις αυτές μας επέτρεψαν να ξεκινήσουμε το πρόγραμμα H.E.A.D., το οποίο έχει ως στόχο να αναλύσει τη σχέση μεταξύ των ανθρωπιστικών επιστημών και της αγοράς εργασίας.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το έργο CLE για την επικοινωνία μεταξύ πανεπιστημιακών και πολιτιστικών ιδρυμάτων και επιχειρήσεων, ανατρέξτε στους ακόλουθους συνδέσμους:

Associated phttps://cle.unibo.it/site2022/pages/15/partner-non-universitari-associati/lang/elartners
H.E.A.D. Humanities and Enterprises Annual Dialogue

Cookie

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies τρίτων

This site uses third-party cookies for traffic monitoring or for various services. Third-party cookies will be installed only if the "Third-party cookies" checkbox is selected and the OK button is pressed. Without third-party cookies some pages may not work. You can change your mind at any time by clicking on the "Cookies" link on each page at the bottom left. By clicking OK you declare that you have read the Privacy Policy and Cookie Policy and accept it the conditions

τεχνικά cookies
cookies τρίτων